做文明学生 创和谐校园

为进一步规范学生行为、维护校园良好的秩序，营造文明、和谐、安静、有序的校园环境，培养学生自主学习、自主管理的习惯，创造良好的班风、学风、校风，宝鸡文理学院附属学校深入开展“入校即静 入室即学”的专项活动。为落实好此项工作，学校领导高度重视，班主任积极配合，学生认真落实、践行。

   班主任通过组织本班学生召开“入校即静 入室即学”主题班队会，让学生理解“入校即静入室即学”的含义及其重要性。通过不断的学习和自我管理，学生行为更加规范。

早、午自习有序进入教室，迅速保持安静，自觉坐到座位上，拿起书本认真读书、写字、进行课外阅读。

课前能准备好文具用品和课本，做好预习。

课上聚精会神、全神贯注，认真听讲，积极发言。

课后及时复习，巩固知识。

课间不追逐打闹，能开展丰富多彩的活动，以三跳、做操、训练为主，达到放松的目的。

眼保健操坐姿端正，动作规范。

让我们一起努力，为学生和老师提供更加安静、良好、和谐的学习、工作环境，为创建更加文明和谐的校园打下良好基础！文理学子正在努力！